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关于组织申报2023年bet356手机版,bet356体育app省研究生教育改革与质量提升工程项目的通知

发布时间:2022年09月21日 消息来源:研工部、研究生院浏览量:

学校各研究生培养单位:

根据《bet356手机版,bet356体育app省教育厅办公室 关于做好2023年bet356手机版,bet356体育app省研究生教育改革与质量提升工程项目申报工作的通知》精神和要求,结合我校实际,先将有关项目申报工作通知如下:

一、项目名称

2023年省级研究生教育质量工程项目包括:bet356手机版,bet356体育app省研究生联合培养基地项目(以下简称“基地项目”)、bet356手机版,bet356体育app省研究生课程项目(以下简称“课程项目”)、bet356手机版,bet356体育app省研究生精品教材项目(以下简称“教材项目”)、bet356手机版,bet356体育app省专业学位研究生精品教学案例项目(以下简称“案例项目”)。

二、申报条件

(一) 基地项目

1. 合作各方具有实质性、制度化合作关系,并正式签署有合作协议,明确了各方在合作中的责任、权利与义务。

2. 合作各方以适合研究生培养需要的研发项目为合作载体,研究生直接参与项目的程度高。

3. 合作单位具有较高水平的专业人才队伍,较好的科研设备、较多的科研项目和比较充足的科研经费,以及规范的科技和人才管理制度。

4. 联合培养的研究生人数、名单、研究方向明确,具有专门的联合培养方案及培养管理办法。

5. 研究生培养单位应聘任合作单位中具有较高政治思想素质、较好理论基础、较强专业能力、丰富实践经验的专业技术人员担任研究生兼职导师,并颁发聘书,明确职责,提供相应的待遇与报酬。

6. 合作各方在研究生培养的课程学习、调查研究、社会实践、论文选题、科研指导、论文答辩把关、条件保障、生活管理等方面分工明确,职责清楚,合作协调,管理规范。

(二)课程项目

该项目分为“优质课程”、“课程思政示范课程”、“精品在线课程”三个类别。

1. 优质课程

(1)申报课程应为全日制、非全日制学术学位研究生的公共基础课或专业必修课程(含有涉密内容的课程不得申报),整体基础较好,已在学校连续开设3年以上(含3年)。

(2)目标定位明确,能体现学术学位研究生课程教学特点,及本学科领域最新科学技术和教学改革成果。

(3)教学团队优秀,主讲教师学术造诣高、教学经验丰富,有一定的教学改革成果,课程负责人必须是承担本课程实质性教学工作的主讲教师,应为学校在编在岗教师,具有高级职称、研究生指导教师资格及丰富教学经验和较高学术造诣。除课程项目负责人外,项目研究及教学团队成员人数不得超过5人。

(4)资源共享价值较大,课程所在高校信息网络条件较好,能满足课程资源的网络共享需要,能与多所高校或多个学位授权点设置的同类必修课程实现资源共享。

(5)积极推进教育教学改革,在教育教学理念、课程体系、教学内容、教材建设、教学方法等教改研究和实施方面成绩显著,在促进研究生创新教育,提高研究生教育质量上取得了实效。

(6)课程建设制度健全,管理规范,经费投入及其他相关建设措施落实到位。

(7)已主持承担教育厅优质课程项目未结项者不能申报。

2. 课程思政示范课程

(1)以培养高层次创新人才为核心,突出科研育人,且已纳入研究生培养方案或专业考试计划,实施学分管理,并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

(2)准确把握“坚定学生理想信念,教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线,结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点,深入挖掘蕴含的思政教育资源,优化课程思政内容供给。

(3)注重体现学校办学定位和专业特色,注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一,科学设计课程目标和教案课件,将思政教育有机融入课程教学,达到润物无声的育人效果。

(4)注重课程思政建设模式创新,教学内容体现思想性、前沿性与时代性,教学方法体现先进性、互动性与针对性,形成可供同类研究生课程借鉴共享的经验、成果和模式。

(5)可由一名教师讲授,也可由教学团队共同讲授。课程授课教师政治立场坚定,师德师风良好。课程负责人应为学校在编在岗教师,具有高级职称、研究生指导教师资格及丰富教学经验和较高学术造诣,能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点,并融入课程教学全过程。课程教学团队成员结构合理,任务分工明确,集体教研制度完善且有效实施,经常性开展课程思政建设教学研究和交流,课程思政建设整体水平高。

(6)考核方式和评价办法完善,育人效果显著,学生评教结果优秀,校内外同行专家评价良好,形成较高水平的课程思政展示成果,具有良好的示范辐射作用。

(7)已主持承担教育厅课程思政示范课程项目未结项者不能申报。

3. 精品在线课程

(1)课程基础方面:已在学校连续开设3年以上(含3年,疫情防控期间教学效果好的课程,不受此限),得到研究生、同行教师和专家的好评和认可。具备较好基础、受众面广、成效显著的公共基础课程或专业核心课程应予以优先支持。

(2)教学理念方面:课程教学理念先进,方法科学,能够体现和代表所属学科的优势与特色,适合采用线上线下混合式教学模式,在教学实践中形成了独特风格,有一定的建设基础。

(3)课程内容方面:能反映学科研究新进展、实践发展新经验、社会需求新变化和教学改革新成果;能够涵盖课程相应领域的基础知识、典型案例、综合应用、前沿专题、热点问题等内容,具有较高的科学性、系统性特征;严格遵守国家安全、保密、知识产权和其它法律规定,适合网络公开传播使用。

(4)课程资源方面:应有包括课程简介、负责人介绍、教学大纲、教案或演示文稿、重点难点指导、在线作业、试题库、参考资料和课程教学录像等反映教学活动必需的资源。

(5)课程团队方面:具有一支学术与教学水平“双高”的课程建设团队。课程负责人应为学校在编在岗教师,具有高级职称、研究生指导教师资格及丰富教学经验和较高学术造诣。团队结构合理、人员稳定,成员师德师风好、教学能力强,除课程负责人外,团队成员人数不得超过5人。除主讲教师外,还需配备必要助理教师和技术人员,能长期在线服务课程建设,承担课程内容更新、在线辅导答疑等。

(6)课程设计方面:遵循教育教学基本规律,结合在线课程教学特征与需求进行整体教学设计;围绕教学目标精心设计教学活动,科学规划在线学习资源;积极开展案例式、混合式、探究式等多种教学模式的学习,通过网页嵌入在线测试、即时网上辅导答题、线上讨论、网上作业提交和批改、网上社区讨论等,促进师生之间、学生之间进行资源共享、问题交流和协作学习;建立多元化学习评价体系,探索过程性评价与终结性评价相结合的多元化考核评价模式,促进学生自主性学习、过程性学习和体验式学习;基于大数据信息采集分析,全程记录和跟踪教师的教学内容和学生反馈的学习过程、行为和效果,促进因材施教。

(7)已主持承担教育厅精品在线课程项目未结项者不能申报。

(三)教材项目

1. 教材所属课程已在学校连续开设3年以上(含3年),教材名称与开设课程名称基本一致;教材书稿已经初步编写完成或已有初步框架,并有成熟的讲义及多媒体课件。

2. 教材能够突显学科特点与发展前沿,代表国内本学科同类教材的较高水平,反映研究生教学改革最新成果,有良好的通用性,适合研究生学习特点。

3. 课程主编应为学校在编在岗教师,具有高级职称、研究生指导教师资格及丰富教学经验和较高学术造诣,具备较强的组织协调能力。除主编外,教材编写成员人数不得超过2人。

4.已主持承担教育厅精品教材项目未结项者不能申报。

(四)案例项目

1. 教学案例应体现专业学位研究生教学特点,反映相关行业对专业学位研究生培养的需求。

2. 案例项目原则上应基于全国专业学位研究生教育指导委员会编写的《专业学位研究生核心课程指南》(试行)中所列核心课程进行申报建设。

3. 案例项目素材应来源于生产建设、经营管理、研究设计、教育教学等实践领域,突出原创性、典型性、先进性和创新性。鼓励与行业企业联合申报。

4. 项目负责人应为具有副高级及以上专业技术职务的在岗教师,为至少3届专业学位研究生讲授过与申报案例项目紧密关联的核心课程。项目建设团队成员人数不少于3人,不多于5人,团队成员中至少有1名具有高级专业技术职务的行业企业专家(或主要负责人)。

5.已主持承担教育厅精品教学案例项目未结项者不能申报。

三、建设周期

入选2023年省级研究生教育质量工程项目的基地项目建设周期为3年,课程项目、教材项目、案例项目建设周期为2年。

四、申报材料

(一)材料要求

1. 基地项目

申报材料包括:《bet356手机版,bet356体育app省研究生联合培养基地项目申请书》(见附件2)、建设方案、基地联合建设协议书。

2. 课程项目

(1)优质课程申报材料包括:《bet356手机版,bet356体育app省研究生优质课程项目申请书》(见附件3)及有关佐证材料。

(2)课程思政示范课程申报材料包括:《bet356手机版,bet356体育app省研究生课程思政示范课程项目申请书》(见附件4)及有关佐证材料。

(3)精品在线课程申报材料包括:《bet356手机版,bet356体育app省研究生精品在线课程项目申请书》(见附件5)及有关佐证材料。

3. 教材项目

申报材料包括:《bet356手机版,bet356体育app省研究生精品教材项目申请书》(见附件6)及有关佐证材料。

4. 案例项目

申报材料包括:《bet356手机版,bet356体育app省专业学位研究生精品教学案例项目申请书》(见附件7);行业企业专家(或主要负责人)参与项目建设承诺书(见附件8)。

(二)格式要求

1. 所有申报材料仅需报送PDF格式电子文档,且一个项目的所有申报材料(申请书、佐证材料等)应在材料目录的索引下对应生成一个电子文档。

2. 申报材料命名规则:

(1)基地项目申报材料:以“2023年基地项目申报_申报高校代码及名称_合作单位名称”格式命名,例如:2023年基地项目申报_10471bet356手机版,bet356体育app中医药大学_合作单位名称.pdf。

(2)优质课程项目申报材料:以“2023年优质课程项目申报_申报高校代码及名称_项目负责人姓名_课程名称”格式命名,例如:2023年优质课程项目申报_10471bet356手机版,bet356体育app中医药大学_张三_课程名称.pdf。

(3)课程思政示范课程项目申报材料:以“2023年课程思政项目申报_申报高校代码及名称_项目负责人姓名_课程名称”格式命名,例如:2023年课程思政项目申报_10471bet356手机版,bet356体育app中医药大学_张三_课程名称.pdf。

(4)精品在线课程项目申报材料:以“2023年在线课程项目申报_申报高校代码及名称_项目负责人姓名_课程名称”格式命名,例如:2023年在线课程项目申报_10471bet356手机版,bet356体育app中医药大学_张三_课程名称.pdf。

(5)教材项目申报材料:以“2023年教材项目申报_申报高校代码及名称_项目负责人姓名_教材名称”格式命名,例如:2023年教材项目申报_10471bet356手机版,bet356体育app中医药大学_张三_教材名称.pdf。

(6)案例项目申报材料:以“2023年案例项目申报_申报高校代码及名称_依托专业学位类别代码及名称_项目负责人姓名”格式命名,例如:2023年案例项目申报_10471bet356手机版,bet356体育app中医药大学_0251金融_张三.pdf。

五、材料报送时间和要求

1.培养单位审核推荐

各研究生培养单位对申报人的申报资格和申报项目的质量进行审查,将推荐项目的申报材料电子版(PDF格式)及汇总表(附件1)电子版(PDF版和WORD版)于9月27日下午5点前发至研究生院培养办邮箱hzyyjsypyb@126.com;恕不受理个人申报和逾期申报。

2. 学校审核推荐

学校研工部、研究生院按照省教育厅有关文件要求,组织专家对申报项目进行评审,择优推荐上报省教育厅。

六、其他事宜

1. 课程项目佐证材料包括:课程教学大纲、使用的教材或讲义(教材只需封面、版权页及目录页)、相关教学改革成果证书或证明、近3年研究生教学任务书、课程建设规划。

2. 各研究生培养单位要自觉贯彻落实中央《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》,项目申请人要如实填写申报材料,保证没有知识产权争议,不得有违背科研诚信要求的行为。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的,一经发现查实,取消申报资格;如获立项即予撤项并通报批评。

联系人:朱琳琳,联系电话:65996501。

附件: 1.2023年bet356手机版,bet356体育app省研究生教育改革与质量提升工程项目申报汇总表

2.bet356手机版,bet356体育app省研究生联合培养基地项目申请书

3.bet356手机版,bet356体育app省研究生优质课程项目申请书

4.bet356手机版,bet356体育app省研究生课程思政示范课程项目申请书

5.bet356手机版,bet356体育app省研究生精品在线课程项目申请书

6.bet356手机版,bet356体育app省研究生精品教材项目申请书

7.bet356手机版,bet356体育app省专业学位研究生精品教学案例项目申请书

8.行业企业专家(或主要负责人)参与bet356手机版,bet356体育app省专业学位研究生精品教学案例项目建设承诺书



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                                                                                                                          2022年9月21日